幼師本科好找工作嗎女生多嗎，為什么都不想當幼師了？

幼師本科生畢業后，就業前景較好，但女性從業者較多。然而，現在越來越少的人想要從事幼師職業，原因包括工作壓力大、薪水低、工作環境嘈雜等。此外，社會對家長對幼兒園教育的期望值越來越高，幼師需要承擔更多的責任和壓力。同時，隨著教育行業的發展，其他領域的工作也吸引了幼師們的眼球。綜上，幼師本科生就業前景仍然不錯，但需要承受一定的工作壓力和較低的薪資待遇。而導致越來越少人選擇幼師職業主要是由于長時間工作、高度壓力及嘈雜的工作環境等原因導致的，這些問題也是需要得到關注和改善的。

為什么都不想當幼師了？

有一次我和我爸談到這張圖。其實，以勞累程度來計算，幼兒園的老師比大學老師更勞累，因為他們要帶著幾十個不到六歲的小朋友，放學后還要準備教案之類的。大學老師雖然也要教課和做研究，但我寧可當大學老師和研究員，也不想每天帶著幾十個小朋友，可社會待遇不公平，大學老師寫論文和講課的薪水比幼兒園老師的高很多。

但是我爸說這很正常，要當大學老師需要讀完博士學位，做博士后研究，而幼兒園老師需要讀幼兒教育專業，兩者所需的準備時間不同，成為大學老師需要克服的困難比當幼兒園老師要多。雖然幼兒園老師的工資不高，但因為需求量大，所以工資也不是很低。

我發現，社會收入和勞累程度不成正比例，它更與“能力稀有性”相關。比如，有些人認為工程師要加班到很晚，是因為他們的工資高，所以長時間工作很辛苦算是理所應當。而若是某種工作全世界只有幾個人能做，那么即使他們每周只工作十小時，收入也會很高。

我的爸爸告訴我，這是單純的供求關系，市場對于某種職業需求量大于供應量，職業市場就會自行調節，將高價錢支付給那個職業。因此，一些職業的“收入/辛苦程度”要高于另一些職業。盡管現實可能讓我們無法像理想中那樣公平，但是我們也不應該歧視任何職業的人。

這個社會對幼師到底有多少偏見？

幼兒教師的社會形象一直存在著一些偏見，雖然它們并非完全無據，卻也不能否認新生代中少有優秀者，而渾水摸魚者占比過多。能夠勝任工作的專業素質高超的幼兒教師缺乏，具有較強的自我學習能力的人也不多。因此，社會對幼兒教師存在負面印象，這也可以視為正?，F象。即便是有些外表看起來不錯的老師，如果真正去觀察她們的日常教學活動，也很難不發現其中的問題。

若要改變這種現象，就必須從根本上抓起。我本人是一名已經離職的幼兒教師，工作經驗長達五年，并且畢業于985高校。我在這里衷心地祝愿你們的孩子們都能夠遇到優秀的老師。

簡單總結：文章談到了現代幼兒教師的形象問題。雖然不可否認存在一些不負責任的教師，但大部分教師仍在竭盡全力地為孩子們的學習和成長而努力。同時，作者也提出了改善這種現象的方法和建議。

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